Яндекс.Метрика
Я оформила опеку, когда Маше исполнилось три года. Еще за год до этого девочке диагностировали тугоухость 4-й степени, но в семье ею не занимались, и она даже не носила слуховые аппараты, которые были ей выделены. Обычно хотят усыновить здорового ребенка, но, увидев Машу, я поняла, что сделаю для нее все возможное. Я сразу получила аппараты, но девочка в них не слышала. Для проверки диагноза я повезла ее в краевую больницу и там узнала, что от тугоухости можно избавить с помощью кохлеарной имплантации. Уже через полгода в Петербурге Маше поставили кохлеарный имплант на правое ухо, еще через полтора года – на левое. Она впервые стала слышать! Это было чудом. Но врачи предупредили, что операции проведены поздно, не исключены трудности со слухоречевой реабилитацией. Да, основное время для формирования речи упущено, но Маша смышленая и старательная, и я верю, что у нее все получится. Мы живем в селе, занимаемся дома и с педагогами – логопедом и психологом. Этого, конечно, мало. В ноябре прошлого года мы попали в подмосковный центр «Тоша и Ко», который специализируется на слухоречевой реабилитации, и занятия сразу дали существенные результаты: Маша стала понимать речь и произнесла первые слова. Сейчас с ней можно общаться в быту словами, мы все реже используем жесты. По оценке специалистов, она уже говорит как двухлетняя. В конце прошлого года я удочерила Машу. Она ходит в детский сад, занимается гимнастикой и рисованием в центре развития, как может общается со сверстниками. Очень важно продолжать качественную реабилитацию, но моей зарплаты бухгалтера для ее оплаты не хватает. Помогите, пожалуйста!

Инесса Козак,
Краснодарский край
Фото из архива семьи
Опубликовано 7 мая 2026
Деньги собраны 20 мая 2026

Полина Рубинштейн

Сурдолог-оториноларинголог
Центр реабилитации слуха и речи «Тоша и Ко» (Фрязино, Московская область)
«У Маши хроническая двусторонняя нейросенсорная тугоухость 4-й степени, задержка речевого развития. После кохлеарной имплантации девочке необходимы регулярные курсы реабилитационных занятий со специалистами. На них Маша продолжит работу над пониманием речи, накоплением словарного запаса, развитием собственной связной речи. Своевременное проведение реабилитации и контроль настроек речевого процессора сурдологом помогут социальной адаптации девочки, подготовке к школе».
;